Scopo del laboratorio didattico è quello di far scoprire, conoscere o approfondire i tre ecosistemi acquatici più rappresentativi del territorio senese: i fiumi, i laghi e le sorgenti termali. Ciò attraverso l'esposizione di reperti zoologici e geologici affiancati da pannelli illustrativi.
L'operatore del museo presenta e interagisce con i partecipanti al laboratorio: la descrizione dei singoli reperti è integrata dall'analisi dei rapporti che intercorrono tra tutte le componenti viventi e non viventi all'interno di questi ecosistemi.
I partecipanti hanno quindi l'opportunità dell'osservazione e del contatto diretto con i reperti tipici degli ambienti fluviali, lacustri e idrotermali della provincia di Siena.
Particolare attenzione viene dedicata alle tematiche di conservazione e tutela delle zone umide e agli aspetti legati all'evoluzione del territorio nel corso del tempo, in un contesto interdisciplinare che vede insieme la zoologia, la geologia, l'ecologia, la geografia e la paleontologia.

Il laboratorio è aperto alle scuole di ogni ordine e grado e a gruppi di visitatori di ogni fascia di età.
Il livello di approfondimento delle tematiche trattate è, di volta in volta, adeguato al tipo di utenza, sulla base dell'età e del livello di preparazione dei partecipanti.
Il laboratorio didattico è accessibile ai disabili.
La partecipazione è gratuita.

N.B.: Il laboratorio si è concluso il 18 agosto 2006.

Ottanta Bambini all'Accademia dei Fisiocritici a conclusione del Progetto Didattico sugli Ecosistemi Acquatici della Provincia di Siena


Ipertesto degli Alunni della Scuola Primaria "Giannni Rodari" di Monteroni d'Arbia